Por Juan Pablo Ojeda
El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas, designó este sábado 1 de agosto de 2026 al cirujano dentista Javier de la Fuente Hernández como nuevo Secretario General de la institución, la segunda posición en la jerarquía ejecutiva de la máxima casa de estudios del país.
El nombramiento formal se llevó a cabo en las oficinas de la Rectoría en Ciudad Universitaria, tras la aprobación del perfil técnico por parte de los órganos colegiados correspondientes. De la Fuente Hernández asume la titularidad de la Secretaría General para cubrir la vacante institucional generada en la estructura administrativa central.
El nuevo Secretario General es cirujano dentista por la Facultad de Odontología de la UNAM, con maestría en Ciencias y una trayectoria académica y de gestión que supera los 35 años dentro de la universidad pública. Anteriormente se desempeñó como director de la Facultad de Odontología y como primer responsable de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad León.
Dentro de sus responsabilidades estatutarias, De la Fuente Hernández coordinará el funcionamiento de las 15 facultades, cinco escuelas nacionales, las sedes de las ENES en los estados y el sistema de colegios de ciencias y humanidades e preparatorias que integran el subsistema de educación media superior y superior.
La Secretaría General maneja la relación operativa con la representación gremial, el control escolar de más de 370 mil estudiantes matriculados y la supervisión del presupuesto operativo asignado a las dependencias académicas directas de la institución para el ejercicio fiscal vigente.
En el marco del protocolo de toma de protesta, el rector Lomelí Vanegas encomendó al nuevo funcionario priorizar la consolidación de los planes de estudio, la simplificación de trámites escolares y la atención continua a la seguridad en los diferentes campus del país.
Con esta designación, la administración central de la UNAM completa la reestructuración de su equipo de primer nivel, orientando la gestión institucional hacia el fortalecimiento de la descentralización académica y el rigor en los procesos de administración escolar.